Diversität & Transformation

Heterogene Gesellschaften als Herausforderung interdisziplinärer Forschung

Potentialbereich der Forschungsinitative Rheinland-Pfalz

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Was wir machen?

Themencluster "Jenseits klassischer Diversität?"

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Themencluster "Fragile Teilhabe in Bildung und Gesellschaft"

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Nachwuchscluster

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Tagungen, Workshops, Vorträge

Veranstaltungen

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9.10.2024

Workshop III: Fragile Teilhabe. Interdisziplinäre Perspektiven auf das Autorenkino der Brüder Dardenne

Landau

4.6.2025

Der Literarische Salon lädt ein zu Lesung und Gespräch mit Azouz Begag

11.6.2025

International Conference in Landau: Transforming Diversity in Modern Societies: Theories and Approaches

30.6.2025

Drei Mitglieder der Forschungsinitiative erhalten Auszeichnungen vom Freundeskreis der RPTU

13.10.2026

Das Gasthaus als Raum der Diversifizierung – Mediale Repräsentationen professioneller Gastlichkeit zwischen Vormoderne und Gegenwart

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Wissenschaftliche Erkenntnisse – Publikationen im Fokus

Publikationen

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Zeitschriftenartikel (PR)

Partizipative Schulentwicklung – Eine rekonstruktive Fallstudie zur Prozesshaftigkeit und Multiperspektivität schulischer Entwicklungsprozesse

Zeitschrift für Pädagogik, 70(1), 100-118.

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Sammelbände

Crossing Boundaries: Methodische und methodologische Reflexionen zur (eigenen) Praxis der Inklusionsforschung. Leverkusen: Opladen, Berlin & Toronto: Barbara Budrich Verlag.

Gemeinsam mit Bastian, P. / Friedrich, J. / Gericke, E. / Hopmann, B. / Köhler, S. & Köpfer, A. herausgegebener Sammelband: (2025): Crossing Boundaries: Methodische und methodologische Reflexionen zur (eigenen) Praxis der Inklusionsforschung. Leverkusen: Opladen, Berlin & Toronto: Barbara Budrich Verlag.

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Aufsätze in Sammelbänden

Wider die Asymmetrie – von symmetrischer Subjektkonstruktion und zirkulierender Reflexion in der Sozialpädagogik

In: Birgmeier, B. / Mührel, E. & Winkler, M. (Hg.) (2024): Weitere Sozialpädagogische SeitenSprünge. Rückblicke und Perspektiven. Weinheim Basel: Beltz Juventa, 11-17.

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Aufsätze in Sammelbänden

Auf der Suche nach den populären Bildkulturen der Vormoderne. Eine Einführung

In: Kepetzis, E. & Männig, M. (Hg.) (2024): Populäre Bildkulturen der Vormoderne: Prozesse der Produktion, Distribution und Rezeption. Berlin / Boston: De Gruyter, 1-36.

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Aufsätze in Sammelbänden

Reflexionsräume als soziale Gebilde

In: Kratz, M. & Finger-Trescher, U. (Hg.) (2024): Szenisches Verstehen in der Pädagogik. Grundlagen – Potentiale – Reflexionen. Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik (Bd. 30). Gießen: Psychosozial-Verlag, 119-140.

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Sammelbände

Lars Henk / Lea Sauer / Gregor Schuhen (Hg.) (2024): Les classes populaires entre sociologie et littérature

Special Issue in Lendemains, erscheint unter der Nummer 189.

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Heterogene Gesellschaften als Herausforderung interdisziplinärer Forschung

Was wir machen?

Themencluster "Jenseits klassischer Diversität?"

Themencluster "Fragile Teilhabe in Bildung und Gesellschaft"

Nachwuchscluster

Veranstaltungen

Klausurtage in der Villa Denis

Workshop I: Luxury in Contemporary Culture

Workshop II: Gastvortrag von Frau Prof. Dr. Sarah Heinz

Workshop III: Fragile Teilhabe. Interdisziplinäre Perspektiven auf das Autorenkino der Brüder Dardenne

Der Literarische Salon lädt ein zu Lesung und Gespräch mit Azouz Begag

International Conference in Landau: Transforming Diversity in Modern Societies: Theories and Approaches

Drei Mitglieder der Forschungsinitiative erhalten Auszeichnungen vom Freundeskreis der RPTU

Das Gasthaus als Raum der Diversifizierung – Mediale Repräsentationen professioneller Gastlichkeit zwischen Vormoderne und Gegenwart

Publikationen

Partizipative Schulentwicklung – Eine rekonstruktive Fallstudie zur Prozesshaftigkeit und Multiperspektivität schulischer Entwicklungsprozesse

Crossing Boundaries: Methodische und methodologische Reflexionen zur (eigenen) Praxis der Inklusionsforschung. Leverkusen: Opladen, Berlin & Toronto: Barbara Budrich Verlag.

Wider die Asymmetrie – von symmetrischer Subjektkonstruktion und zirkulierender Reflexion in der Sozialpädagogik

Auf der Suche nach den populären Bildkulturen der Vormoderne. Eine Einführung

Reflexionsräume als soziale Gebilde

Lars Henk / Lea Sauer / Gregor Schuhen (Hg.) (2024): Les classes populaires entre sociologie et littérature

Aktuelle Veranstaltungen

Das Gasthaus als Raum der Diversifizierung – Mediale Repräsentationen professioneller Gastlichkeit zwischen Vormoderne und Gegenwart